«Значение изобразительного искусства для всестороннего развития, воспитания и обучения детей дошкольного (младшего школьного) возраста».

Изобразительное искусство играет важную роль в развитии, воспитании и обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста. Через рисование, лепку, аппликацию и другие виды творчества дети развивают мелкую моторику, воображение, внимание и память. Они учатся выражать свои мысли и чувства, развивают эмоциональный интеллект и умение работать в группе. Искусство помогает детям осваивать новые знания и навыки, улучшает их коммуникативные способности и способствует формированию личности. Поэтому важно включать изобразительное искусство в образовательный процесс, создавать условия для творческого самовыражения и развития детей.

Объект исследования: изобразительное искусство

Предмет исследования: влияние изобразительного искусства на развитие, воспитание и обучение детей дошкольного (младшего школьного) возраста

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, эксперимент, анализ педагогической практики

Научная новизна: выявление специфики воздействия изобразительного искусства на развитие детей младшего возраста

Цель проекта: исследовать роль изобразительного искусства в процессе всестороннего развития, воспитания и обучения детей дошкольного (младшего школьного) возраста

Проблема: неопределенность в понимании важности изобразительного искусства в образовательном процессе детей младшего возраста

Целевая аудитория: педагоги дошкольных и младших школьных учреждений, специалисты по изобразительному искусству, родители

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы влияния изобразительного искусства на развитие детей
2. Провести практические исследования в образовательных учреждениях
3. Разработать рекомендации по интеграции изобразительного искусства в образовательный процесс