заключение на тему Формирование коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр

Проект "Формирование коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр" направлен на развитие у детей навыков общения, взаимодействия и эмпатии через игровую деятельность. В ходе проекта дети будут участвовать в различных сюжетно-ролевых играх, где им предстоит взаимодействовать, выражать свои мысли и чувства, слушать друг друга и находить общий язык. Через игровые ситуации дети научатся решать конфликты, выражать свои потребности и желания, а также уважать точку зрения других. В результате участия в проекте дети разовьют свою эмоциональную интеллектуальность, социальные навыки и умение эффективно общаться с окружающими.

Объект исследования: Дети старшего дошкольного возраста

Предмет исследования: Формирование коммуникативных навыков через сюжетно-ролевые игры

Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, анализ литературы

Научная новизна: Исследование влияния сюжетно-ролевых игр на развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста

Цель проекта: Изучить влияние сюжетно-ролевых игр на формирование коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста

Проблема: Недостаточное внимание к развитию коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста

Целевая аудитория: Педагоги, родители, специалисты по развитию детей

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста.
2. Провести практическое исследование воздействия сюжетно-ролевых игр на коммуникативные навыки детей.
3. Составить рекомендации для педагогов и родителей по использованию сюжетно-ролевых игр для развития коммуникативных навыков.