Исследование направлено на выявление влияния профессиональной идентичности на жизнестойкость студентов разных образовательных групп. Методы включают анкетирование, наблюдение и статистический анализ. Цель - изучить взаимосвязь между профессиональной идентичностью и жизнестойкостью студентов. Результаты позволят сформулировать рекомендации для улучшения жизнестойкости студентов.
Название: «Взаимосвязь профессиональной идентичности и жизнестойкости студентов разных образовательных групп»
Тип: Научный проект
Объект исследования: студенты разных образовательных групп
Предмет исследования: взаимосвязь профессиональной идентичности и жизнестойкости
Методы исследования: анкетирование, наблюдение, статистический анализ данных
Научная новизна: выявление влияния профессиональной идентичности на жизнестойкость студентов разных образовательных групп
Цель проекта: исследовать взаимосвязь между профессиональной идентичностью и жизнестойкостью студентов
Проблема: неизученность влияния профессиональной идентичности на жизнестойкость студентов разных образовательных групп
Целевая аудитория: студенты различных образовательных учреждений
Задачи проекта:
1. Провести анализ профессиональной идентичности студентов
2. Изучить уровень жизнестойкости участников исследования
3. Определить взаимосвязь между профессиональной идентичностью и жизнестойкостью
4. Сформулировать рекомендации для улучшения жизнестойкости студентов