Проект "Выбор между живым и виртуальным общением" исследует предпочтения школьников в общении. Основная цель - выяснить, что более предпочтительно для учащихся: общение в реальной жизни или виртуальное общение через социальные сети и мессенджеры. Для этого будет проведен опрос среди школьников разных возрастов и образовательных учреждений. Результаты опроса помогут понять, какие формы общения более популярны среди школьников и какие преимущества и недостатки они видят в каждом из вариантов. Полученные данные будут использованы для анализа и дальнейших выводов о влиянии технологий на социальные взаимодействия среди подростков.
Название: «Выбор школьников между живым и виртуальным общением»
Тип: Научный проект
Объект исследования: Школьники
Предмет исследования: Выбор между живым и виртуальным общением
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, анализ данных
Научная новизна: Исследование влияния различных форм общения на развитие социальных навыков у школьников
Цель проекта: Изучить предпочтения школьников в выборе между живым и виртуальным общением и выявить возможные последствия этого выбора на их развитие.
Проблема: Увеличение времени, проводимого школьниками в виртуальном мире, может негативно сказываться на их способности к общению в реальной жизни.
Целевая аудитория: Школьники различных возрастных категорий
Задачи проекта:
1. Провести опрос среди школьников о их предпочтениях в общении.
2. Провести наблюдение за поведением школьников в различных ситуациях общения.
3. Сравнить результаты и выявить тенденции в выборе между живым и виртуальным общением.
4. Проанализировать влияние выбора общения на социальные навыки школьников.
Добавить иллюстрации (beta)
Содержание
- Понятие живого и виртуального общения
- Влияние общения на развитие социальных навыков
- Выбор методов исследования
- Проведение опросов и наблюдений
- Сравнение предпочтений школьников
- Выявление тенденций в выборе общения