Введение в мир бизнеса и экономики – ключевая задача современного образования. Игровая методика, основанная на популярной настольной игре «Монополия», предоставляет уникальную возможность для учащихся познакомиться с предприятиями города в интерактив

Исследование направлено на изучение эффективности обучения бизнесу и экономике с помощью игровой методики "Монополия". Цель - повышение понимания предприятий учащимися. Методы исследования включают анкетирование, наблюдение и сравнительный анализ. Проект ориентирован на учащихся средних и старших классов.

Объект исследования: Методика обучения бизнесу и экономике через игру «Монополия»

Предмет исследования: Влияние игровой методики на понимание предприятий города учащимися

Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, сравнительный анализ

Научная новизна: Разработка и применение игровой методики для обучения бизнесу и экономике

Цель проекта: Изучить эффективность игровой методики в обучении бизнесу и экономике

Проблема: Недостаточное понимание учащимися основ бизнеса и экономики

Целевая аудитория: Учащиеся средних и старших классов школ

Задачи проекта:
1. Провести анализ эффективности игровой методики в обучении
2. Оценить уровень понимания предприятий города учащимися
3. Разработать рекомендации по улучшению обучения бизнесу и экономике через игровую методику