Вспомогательный материал для обучающихся c OВЗ 9 классов при подготовке к итоговой аттестации» Альтернативные способы решения проблемы

Наш проект направлен на создание доступной среды для людей с ограниченными возможностями. Мы планируем установить специальные пандусы и поручни для инвалидных колясок, обеспечить доступ к информации в формате Брайля, создать специальные зоны отдыха и ожидания для людей с ограниченными возможностями. Также мы проведем обучающие мероприятия для персонала о том, как оказывать помощь и поддержку людям с ОВЗ. Наша цель - сделать наше общество более инклюзивным и дружелюбным ко всем его членам.

Объект исследования: Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 9 классов

Предмет исследования: Вспомогательный материал для подготовки к итоговой аттестации учащихся с ОВЗ 9 классов

Методы исследования: Анализ существующих материалов, опросы, наблюдения, эксперименты

Научная новизна: Разработка альтернативных способов подготовки к итоговой аттестации для учащихся с ОВЗ 9 классов

Цель проекта: Создание эффективного вспомогательного материала для обучающихся с ОВЗ 9 классов при подготовке к итоговой аттестации

Проблема: Недостаток адаптированных материалов для подготовки учащихся с ОВЗ к итоговой аттестации

Целевая аудитория: Учащиеся с ОВЗ 9 классов, педагоги, специалисты по работе с детьми с особыми потребностями

Задачи проекта:
1. Изучить потребности и особенности обучения учащихся с ОВЗ 9 классов
2. Разработать адаптированный вспомогательный материал для подготовки к итоговой аттестации
3. Провести тестирование и коррекцию материала на целевой аудитории
4. Подготовить рекомендации по использованию материала педагогам и специалистам