Вовлечение учащихся в продуктивную социальную значимую деятельность как условие формирования их функциональной граммотности

Проект "Молодежь за чистый город" призван объединить учащихся школ в совместной инициативе по уборке территории города. Участники будут проводить ежемесячные акции по уборке мусора в парках, скверах и других общественных местах. В рамках проекта планируется проведение образовательных мероприятий о важности экологии и правилах благоустройства города. Целью проекта является формирование ответственного отношения к окружающей среде, развитие социальной активности и гражданской позиции учащихся.

Название: «Вовлечение учащихся в продуктивную социальную значимую деятельность как условие формирования их функциональной граммотности»

Тип: Реферат

Объект исследования: учащиеся

Предмет исследования: формирование функциональной грамотности через участие в социально значимой деятельности

Методы исследования: анализ литературы, наблюдение, опросы, эксперименты

Научная новизна: выявление влияния участия в социально значимой деятельности на формирование функциональной грамотности учащихся

Цель проекта: исследовать влияние участия в продуктивной социальной деятельности на уровень функциональной грамотности учащихся

Проблема: необходимость развития функциональной грамотности учащихся в условиях современного общества

Целевая аудитория: учащиеся различных возрастов и образовательных уровней

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы функциональной грамотности и социальной значимой деятельности.
2. Провести анализ практического опыта вовлечения учащихся в социально значимую деятельность.
3. Провести исследование влияния участия в такой деятельности на уровень функциональной грамотности.
4. Сформулировать рекомендации по эффективному вовлечению учащихся в продуктивную социальную деятельность.