Влияние ЕГЭ на психологическое состояние старшеклассников

Исследование "Влияние ЕГЭ на психологическое состояние старшеклассников" направлено на изучение воздействия экзаменов на уровень стресса и тревожности учащихся. Методы исследования включают анкетирование, наблюдение и статистический анализ. Цель - выявить факторы влияния и разработать рекомендации для поддержки старшеклассников.

Название: «Влияние ЕГЭ на психологическое состояние старшеклассников»

Тип: Научный проект

Объект исследования: Старшеклассники

Предмет исследования: Влияние ЕГЭ на психологическое состояние

Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, статистический анализ данных

Научная новизна: Исследование влияния ЕГЭ на психологическое состояние старшеклассников в контексте современных образовательных требований

Цель проекта: Изучить влияние сдачи ЕГЭ на психологическое состояние старшеклассников и выявить возможные стратегии поддержки и снижения негативного воздействия.

Проблема: Рост уровня стресса и тревожности у старшеклассников в период подготовки и сдачи ЕГЭ.

Целевая аудитория: Старшеклассники, педагоги, психологи, родители.

Задачи проекта:
1. Провести анализ литературы по влиянию стандартизированных тестов на психологическое состояние подростков.
2. Провести анкетирование старшеклассников для выявления уровня стресса и тревожности в период подготовки к ЕГЭ.
3. Провести наблюдение за старшеклассниками во время сдачи экзаменов и после них.
4. Проанализировать полученные данные и выявить основные факторы, влияющие на психологическое состояние.
5. Разработать рекомендации для учащихся, педагогов и родителей по снижению стресса и тревожности в период подготовки и сдачи ЕГЭ.