В ДТП ребенок 7 лет ударился головой. В результате медицинского осмотра у больного была выявлена травма головного мозга. Последствия травмы проявлялись в том, что ребёнок не различает право-лево и плохо понимает смысл предлогов «над», «под», «за», не

Исследование направлено на изучение влияния травмы головного мозга на пространственную ориентацию у детей. Основные методы - нейропсихологическое тестирование, наблюдение, анкетирование. Цель - выявить специфические проблемы и разработать рекомендации для коррекции. Проект рассчитан на специалистов в области нейропсихологии, педиатров и родителей детей с травмой головного мозга.

Название: «В ДТП ребенок 7 лет ударился головой. В результате медицинского осмотра у больного была выявлена травма головного мозга. Последствия травмы проявлялись в том, что ребёнок не различает право-лево и плохо понимает смысл предлогов «над», «под», «за», не»

Тип: Реферат

Объект исследования: психологические особенности детей с травмой головного мозга

Предмет исследования: влияние травмы головного мозга на способность ориентироваться в пространстве и понимание пространственных отношений у детей

Методы исследования: нейропсихологическое тестирование, наблюдение, анкетирование

Научная новизна: выявление специфических проблем в пространственной ориентации у детей после травмы головного мозга

Цель проекта: изучить влияние травмы головного мозга на способность ориентироваться в пространстве у детей и разработать рекомендации для их коррекции

Проблема: недостаточное понимание последствий травмы головного мозга на пространственную ориентацию детей

Целевая аудитория: специалисты в области нейропсихологии, педиатры, родители детей с травмой головного мозга

Задачи проекта: провести исследование, выявить особенности пространственной ориентации у детей с травмой головного мозга, разработать рекомендации для коррекции этих проблем