Исследование направлено на изучение влияния театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование и эксперимент. Цель - выявить эффективность театрализованной деятельности в развитии коммуникативных навыков.
Объект исследования: Деятельность детей старшего дошкольного возраста
Предмет исследования: Театрализованная деятельность
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, эксперимент
Научная новизна: Исследование влияния театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста
Цель проекта: Изучить влияние театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста
Проблема: Недостаточное изучение эффективности театрализованной деятельности в развитии коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста
Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Провести анализ литературы по теме
2. Провести наблюдения за детьми в процессе театрализованной деятельности
3. Провести анкетирование с педагогами и родителями
4. Оценить результаты и сделать выводы
Содержание
- Понятие театрализованной деятельности
- Роль коммуникативных навыков в развитии детей старшего дошкольного возраста
- Теоретические основы влияния театрализованной деятельности на коммуникативные навыки
- Выбор методов исследования
- Характеристика выборки
- Проведение наблюдений и анкетирования
- Анализ данных наблюдений
- Результаты анкетирования
- Влияние театрализованной деятельности на коммуникативные навыки детей
- Сравнение полученных результатов с литературными данными
- Обсуждение значимости исследования
- Выводы и рекомендации