АСППМ "HR+" - это автоматизированная система психолого-педагогического мониторинга, разработанная в 2021 году для педагогов-психологов. Система предназначена для сбора, хранения и анализа данных о психологическом и педагогическом состоянии учащихся. С ее помощью специалисты могут проводить диагностику, планировать и оценивать психолого-педагогическую работу, а также вести учет и анализ изменений в психологическом состоянии учащихся. АСППМ "HR+" позволяет повысить эффективность работы педагогов-психологов и улучшить качество психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
Название: «Справка об автоматизированной системе психолого-педагогического мониторинга «HR+» (АСППМ) АСППМ разработана в 2021 году для педагогов-психологов, со»
Тип: Доклад
Объект исследования: Автоматизированная система психолого-педагогического мониторинга «HR+»
Предмет исследования: Возможности и преимущества использования АСППМ для педагогов-психологов
Методы исследования: Анализ существующих систем, опросы пользователей, сравнительный анализ функционала
Научная новизна: Разработка уникальной системы, удовлетворяющей потребности педагогов-психологов в мониторинге и анализе данных
Цель проекта: Повышение эффективности работы педагогов-психологов через использование современной автоматизированной системы мониторинга
Проблема: Недостаток эффективных инструментов для психолого-педагогического мониторинга и анализа данных
Целевая аудитория: Педагоги-психологи, обучающиеся и работающие в образовательных учреждениях
Задачи проекта:
1. Разработка функционала АСППМ, соответствующего потребностям педагогов-психологов
2. Тестирование системы на практике и сбор обратной связи от пользователей
3. Внедрение и популяризация АСППМ среди целевой аудитории
Добавить иллюстрации (beta)
Содержание
- Описание функционала и возможностей системы
- Технологии, использованные при разработке
- Преимущества перед аналогичными системами
- Анализ существующих систем мониторинга
- Опросы и интервью с педагогами-психологами
- Сравнительный анализ функционала АСППМ
- Опыт использования системы на практике
- Результаты тестирования и обратная связь от пользователей
- Примеры успешного применения в образовательных учреждениях
- Возможности дальнейшего совершенствования АСППМ
- Предложения по расширению функционала системы
- Анализ перспектив использования в будущем