Исследовательский проект по формированию функциональной грамотности у обучающихся. Цель - разработать разнообразные промпты для обучения. Методы - анализ, эксперимент, наблюдение. Научная новизна - разнообразие промптов. Проблема - неэффективность существующих методов. Аудитория - учителя, педагоги, обучающиеся всех возрастов. Задачи - анализ методов, разработка промптов, эксперименты, сравнение результатов.
Название: «Составьте несколько разных промптов для решения задач по формированию функциональной грамотности обучающихся, используя разные слова, стили, и другие элементы запроса.»
Тип: Научный проект
Объект исследования: обучающиеся
Предмет исследования: формирование функциональной грамотности
Методы исследования: анализ, эксперимент, наблюдение
Научная новизна: разработка разнообразных промптов для обучения функциональной грамотности
Цель проекта: исследовать эффективность различных промптов в формировании функциональной грамотности у обучающихся
Проблема: неэффективность существующих методов обучения функциональной грамотности
Целевая аудитория: учителя, педагоги, обучающиеся всех возрастов
Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих методов обучения функциональной грамотности
2. Разработать несколько вариантов промптов для обучения
3. Провести эксперименты для оценки эффективности различных промптов
4. Сравнить результаты и выявить наиболее эффективные методы обучения
Содержание
- Понятие функциональной грамотности
- Роль промптов в обучении
- Виды промптов и их эффективность
- Выбор методов исследования
- Описание экспериментальной группы
- Описание контрольной группы
- Создание различных вариантов промптов
- Использование разных слов и стилей
- Анализ возможных элементов запроса
- Проведение экспериментов
- Сравнение эффективности разных промптов
- Анализ полученных данных