Роль тренера в формировании и развитии личности обучающихся в лёгкой атлетике

Проект "Развитие личности через лёгкую атлетику" направлен на формирование у обучающихся ценностей самодисциплины, целеустремленности, упорства и командного духа. Тренер в проекте играет ключевую роль, создавая условия для развития физических и психологических качеств у спортсменов. Он помогает каждому ученику раскрыть свой потенциал, участвуя в планировании тренировочного процесса, устанавливая цели и мотивируя к их достижению. Тренер также способствует формированию навыков саморегуляции, управления стрессом и развитию спортивной этики. Благодаря индивидуальному подходу и поддержке тренера, обучающиеся не только улучшают свои спортивные результаты, но и развиваются как личности, готовые к преодолению жизненных трудностей и достижению успеха в любой сфере.

Название: «Роль тренера в формировании и развитии личности обучающихся в лёгкой атлетике»

Тип: Научный проект

Объект исследования: личность обучающихся в лёгкой атлетике

Предмет исследования: роль тренера

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, интервью, анализ данных

Научная новизна: исследование влияния тренера на формирование личности спортсменов в лёгкой атлетике

Цель проекта: изучить и описать влияние тренера на развитие личности обучающихся в лёгкой атлетике

Проблема: необходимость понимания важности роли тренера в формировании личности спортсменов

Целевая аудитория: тренеры, спортсмены, специалисты в области спорта и психологии

Задачи проекта:
1. Изучить психологические аспекты взаимодействия тренера и спортсмена
2. Оценить влияние тренера на мотивацию и самооценку спортсменов
3. Исследовать методы работы тренера, способствующие развитию личности спортсменов