Исследование направлено на изучение влияния ознакомления дошкольников с произведениями декоративно-прикладного искусства на их развитие. Методы исследования включают наблюдение, интервью и анализ литературы. Целью проекта является определение особенностей этого процесса и его значимости для развития детей. Результаты позволят разработать рекомендации для педагогов и родителей.
Объект исследования: Дошкольники
Предмет исследования: Особенности ознакомления с произведениями декоративно-прикладного искусства
Методы исследования: Наблюдение, интервью, анализ литературы
Научная новизна: Исследование влияния ознакомления с произведениями декоративно-прикладного искусства на развитие детей дошкольного возраста
Цель проекта: Изучить особенности ознакомления дошкольников с произведениями декоративно-прикладного искусства и определить их влияние на развитие детей.
Проблема: Недостаточное изучение процесса ознакомления дошкольников с произведениями декоративно-прикладного искусства и его значимости для их развития.
Целевая аудитория: Дошкольники, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Изучить существующие методики ознакомления дошкольников с произведениями декоративно-прикладного искусства.
2. Провести наблюдения за процессом ознакомления детей с данными произведениями.
3. Оценить влияние ознакомления с произведениями декоративно-прикладного искусства на развитие творческих способностей и воображения у детей дошкольного возраста.
Содержание
- Понятие декоративно-прикладного искусства
- Особенности восприятия детьми дошкольного возраста
- Значимость ознакомления с произведениями декоративно-прикладного искусства для развития детей
- Выбор методов исследования
- Характеристика целевой аудитории
- План проведения исследования
- Анализ существующих методик ознакомления с произведениями декоративно-прикладного искусства
- Наблюдения за процессом ознакомления дошкольников
- Оценка влияния ознакомления на развитие детей