Исследование направлено на изучение влияния занятий по аппликации на развитие композиционных умений у детей старшего дошкольного возраста. Цель - выявить эффективность таких занятий. Проект включает анализ методик, проведение занятий, оценку результатов и формулирование рекомендаций для педагогов и родителей.
Название: «Развитие композиционных умений у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по аппликации»
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Дети старшего дошкольного возраста
Предмет исследования: Развитие композиционных умений на занятиях по аппликации
Методы исследования: Наблюдение, анализ педагогической практики, анкетирование
Научная новизна: Исследование влияния занятий по аппликации на развитие композиционных умений у детей старшего дошкольного возраста
Цель проекта: Изучить эффективность занятий по аппликации для развития композиционных умений у детей старшего дошкольного возраста
Проблема: Недостаточное внимание к развитию композиционных умений у детей в дошкольных учреждениях
Целевая аудитория: Педагоги дошкольных учреждений, родители детей старшего дошкольного возраста
Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих методик развития композиционных умений у детей
2. Провести занятия по аппликации с детьми старшего дошкольного возраста
3. Оценить результаты их участия в занятиях
4. Сформулировать рекомендации по развитию композиционных умений у детей на занятиях по аппликации