Курсовая работа "Психолого-педагогическая помощь семьям с детьми дошкольного возраста с трудностями в формировании познавательного интереса" исследует эффективность помощи таким семьям. Цель - изучить специфику помощи и разработать программу поддержки. Научная новизна заключается в изучении особенностей формирования интереса у детей с трудностями.
Название: «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТРУДНОСТЯМИ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗНОВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА»
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: семьи с детьми дошкольного возраста с трудностями в формировании познавательного интереса
Предмет исследования: психолого-педагогическая помощь
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, интервью, анализ документов
Научная новизна: изучение специфики помощи семьям с детьми дошкольного возраста с трудностями в формировании познавательного интереса
Цель проекта: исследовать эффективность психолого-педагогической помощи семьям с детьми дошкольного возраста с трудностями в формировании познавательного интереса
Проблема: недостаточная поддержка семей с детьми дошкольного возраста с трудностями в развитии познавательного интереса
Целевая аудитория: педагоги, психологи, специалисты по работе с детьми дошкольного возраста, родители
Задачи проекта:
1. Изучить особенности формирования познавательного интереса у детей дошкольного возраста с трудностями
2. Разработать программу психолого-педагогической помощи семьям
3. Провести практические мероприятия для семей с детьми
Содержание
- Понятие познавательного интереса у детей дошкольного возраста
- Особенности формирования познавательного интереса у детей с трудностями
- Роль семьи в развитии познавательного интереса у детей
- Методы и подходы к помощи семьям с детьми дошкольного возраста
- Программы и практики сопровождения семей
- Результаты исследований по эффективности помощи
- Описание проведенных мероприятий с семьями
- Анализ результатов работы семей и детей
- Рекомендации для специалистов и родителей