Сегодня мы с семьей решили сделать веселую машинку из бросовых материалов. Мы использовали пустую коробку от обуви в качестве основы. Папа помог нам вырезать отверстия для колес и окон. Мы приклеили к колесам крышки от банок, чтобы машинка катилась плавно. Мама помогла нам нарисовать лицо на машинке и прикрепить фары из пластиковых крышек. Мы также добавили антенну из проволоки и зеркала из блестящей бумаги. В итоге у нас получилась яркая и креативная машинка, с которой мы можем играть и весело проводить время вместе.
Название: «Проект дошкольника: машинка из бросового материала с родителями»
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Процесс создания машинки из бросового материала
Предмет исследования: Взаимодействие родителей и детей в процессе творчества
Методы исследования: Наблюдение, опрос, анализ литературы
Научная новизна: Исследование влияния совместного творчества на развитие ребенка
Цель проекта: Изучить влияние совместного творчества на развитие ребенка и укрепление связи между родителями и детьми
Проблема: Недостаток совместных активностей между родителями и детьми в современном обществе
Целевая аудитория: Дошкольники и их родители
Задачи проекта:
1. Провести анализ литературы по влиянию совместного творчества на развитие детей
2. Организовать мастер-класс по созданию машинки из бросового материала для родителей и детей
3. Провести опрос с участниками мастер-класса для оценки эффективности проекта
Добавить иллюстрации (beta)
Содержание
- Влияние совместного творчества на развитие детей
- Роль родителей в развитии детей
- Психологические аспекты совместного творчества
- Выбор методов исследования
- План проведения мастер-класса
- Опрос участников
- Организация мастер-класса
- Проведение мастер-класса
- Оценка эффективности проекта