Проект направлен на исследование применения АБИС при инвентаризации фондов школьных библиотек и ИБЦ. Цель - оптимизация процесса инвентаризации. Задачи включают анализ методик инвентаризации, изучение возможностей АБИС, разработку методики применения и оценку эффективности. Аудитория - библиотекари, администрация школ, ИТ-специалисты.
Название: «Применение АБИС при инвентаризации фондов школьных библиотек и ИБЦ»
Тип: Научный проект
Объект исследования: фонды школьных библиотек и информационно-библиотечных центров (ИБЦ)
Предмет исследования: применение автоматизированных библиотечно-информационных систем (АБИС) при инвентаризации
Методы исследования: анализ литературы, наблюдение, опрос, эксперимент, сравнительный анализ
Научная новизна: разработка методики применения АБИС для эффективной инвентаризации фондов школьных библиотек и ИБЦ
Цель проекта: исследовать возможности и эффективность применения АБИС при инвентаризации библиотечных фондов
Проблема: неэффективность и длительность процесса инвентаризации в школьных библиотеках и ИБЦ
Целевая аудитория: библиотекари, администрация школ, специалисты по информационным технологиям
Задачи проекта:
1. Изучить существующие методики инвентаризации библиотечных фондов
2. Провести анализ возможностей АБИС для оптимизации процесса инвентаризации
3. Разработать и апробировать методику применения АБИС при инвентаризации
4. Оценить эффективность и результаты применения новой методики
Содержание
- Обзор современных подходов к инвентаризации библиотечных фондов
- Преимущества и недостатки традиционных методик
- Описание функционала автоматизированных библиотечно-информационных систем
- Примеры успешного применения АБИС в библиотечной сфере
- Определение этапов инвентаризации с использованием АБИС
- Уточнение роли персонала и технических средств
- Проведение пилотного проекта по применению разработанной методики
- Оценка результатов и эффективности