Понятие общения, функции общения, процесс общения: восприятие, коммуникация и взаимодействие. Особенности общения в образовательной среде

Исследование направлено на изучение особенностей общения студентов и преподавателей в образовательной среде. Цель - выявить факторы, влияющие на эффективность коммуникации в учебном процессе. Проект включает анализ литературы, наблюдение, опросы и интервью. Результатом будет ряд рекомендаций по улучшению коммуникации в учебной среде.

Объект исследования: Процесс общения и взаимодействия в образовательной среде.

Предмет исследования: Особенности общения и коммуникации студентов и преподавателей в учебной среде.

Методы исследования: Анализ литературы, наблюдение, опросы, интервью, контент-анализ.

Научная новизна: Исследование особенностей общения в контексте образовательной среды и выявление специфических факторов, влияющих на эффективность коммуникации в учебном процессе.

Цель проекта: Изучить и описать особенности общения в образовательной среде, выявить факторы, способствующие или препятствующие успешной коммуникации в учебном процессе.

Проблема: Недостаточная осведомленность студентов и преподавателей об особенностях общения в учебной среде, что может приводить к конфликтам и неэффективной коммуникации.

Целевая аудитория: Студенты, преподаватели, администрация образовательных учреждений.

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические аспекты общения и коммуникации в образовательной среде.
2. Провести анализ особенностей общения студентов и преподавателей.
3. Выявить проблемные ситуации в коммуникации и предложить пути их решения.
4. Сформулировать рекомендации по улучшению коммуникации в учебном процессе.