Помощь педагога-психолога в социализации детей с ОВЗ

Проект "Помощь педагога-психолога в социализации детей с ОВЗ" направлен на создание инклюзивной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагог-психолог работает с такими детьми, помогая им адаптироваться в обществе, развивать социальные навыки, учиться взаимодействовать с окружающими. В рамках проекта проводятся индивидуальные и групповые занятия, тренинги, консультации для детей, их родителей и педагогов. Цель проекта - содействие успешной социализации детей с ОВЗ и создание условий для их полноценного участия в общественной жизни.

Название: «Помощь педагога-психолога в социализации детей с ОВЗ»

Тип: Научный проект

Объект исследования: Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Предмет исследования: Роль педагога-психолога в процессе социализации детей с ОВЗ

Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, анализ документов, эксперимент

Научная новизна: Исследование влияния педагога-психолога на успешную социализацию детей с ОВЗ

Цель проекта: Изучить и описать роль педагога-психолога в процессе социализации детей с ОВЗ и разработать рекомендации для практической работы

Проблема: Недостаточная эффективность социализации детей с ОВЗ из-за отсутствия адекватной поддержки и помощи со стороны педагогов-психологов

Целевая аудитория: Педагоги-психологи, специалисты по работе с детьми с ОВЗ, родители детей с ОВЗ

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы социализации детей с ОВЗ
2. Определить роль педагога-психолога в процессе социализации детей с ОВЗ
3. Провести эмпирическое исследование с участием детей с ОВЗ и их педагогов-психологов
4. Разработать рекомендации для практической работы педагогов-психологов в сфере социализации детей с ОВЗ