Научный проект "Подходы к разработке программы развития общеобразовательной организации в контексте реализации актуальных федеральных проектов и региональных механизмов" направлен на изучение влияния федеральных проектов на развитие образовательных организаций. Цель - создать эффективную программу развития, учитывающую актуальные инициативы.
Название: «Подходы к разработке программы развития общеобразовательной организации в контексте реализации актуальных федеральных проектов и региональных механизмов»
Тип: Научный проект
Объект исследования: Общеобразовательная организация
Предмет исследования: Программа развития общеобразовательной организации
Методы исследования: Анализ документов, опросы, наблюдения, экспертные оценки
Научная новизна: Исследование влияния актуальных федеральных проектов и региональных механизмов на разработку программ развития образовательных организаций
Цель проекта: Разработать эффективную программу развития общеобразовательной организации с учетом актуальных федеральных проектов и региональных механизмов
Проблема: Недостаточная адаптация образовательных организаций к требованиям современного образования и реализации федеральных проектов
Целевая аудитория: Руководители образовательных организаций, специалисты в области образования, органы управления образованием
Задачи проекта:
1. Изучить актуальные федеральные проекты и региональные механизмы в области образования
2. Провести анализ текущего состояния общеобразовательной организации
3. Разработать программу развития, учитывающую актуальные проекты и механизмы
4. Провести экспериментальное внедрение программы и оценить ее эффективность
Содержание
- Понятие программы развития образовательной организации
- Актуальные федеральные проекты в области образования
- Региональные механизмы поддержки образования
- Анализ документов и научной литературы
- Опросы среди специалистов в области образования
- Наблюдения за практикой разработки программ развития
- Изучение опыта разработки программ развития в образовательных организациях
- Анализ текущего состояния общеобразовательной организации
- Разработка концепции программы развития с учетом федеральных проектов и региональных механизмов
- Проведение пилотного тестирования программы развития
- Оценка эффективности программы
- Корректировка программы на основе результатов эксперимента