отношение студентов к непрофильным дисциплинам

Научный проект "Отношение студентов к непрофильным дисциплинам" исследует отношение студентов к дисциплинам, не относящимся к их профилю. Цель - выявить факторы, влияющие на это отношение. Проблема заключается в недостаточной мотивации и понимании значимости непрофильных дисциплин. Результаты помогут разработать рекомендации для улучшения восприятия таких дисциплин студентами.

Название: «Отношение студентов к непрофильным дисциплинам»

Тип: Научный проект

Объект исследования: Студенты

Предмет исследования: Отношение студентов к дисциплинам, не относящимся к их профилю

Методы исследования: Анкетирование, интервью, анализ данных

Научная новизна: Исследование влияния отношения студентов к непрофильным дисциплинам на их образовательный процесс и успех

Цель проекта: Изучить и оценить отношение студентов к дисциплинам, не относящимся к их профилю, и выявить возможные факторы, влияющие на это отношение.

Проблема: Недостаточное понимание и оценка значимости непрофильных дисциплин среди студентов, что может привести к недостаточной мотивации и ухудшению учебных результатов.

Целевая аудитория: Студенты высших учебных заведений, особенно те, кто сталкивается с непрофильными дисциплинами в рамках своего образования.

Задачи проекта:
1. Провести анкетирование и интервью среди студентов для выявления их отношения к непрофильным дисциплинам.
2. Проанализировать полученные данные и выделить основные факторы, влияющие на отношение студентов к непрофильным дисциплинам.
3. Предложить рекомендации по улучшению восприятия непрофильных дисциплин студентами и повышению их мотивации к изучению таких дисциплин.