Исследование направлено на изучение отношения современных подростков к чтению книг в условиях цифровизации общества. Цель - выявить факторы, влияющие на чтение, и предложить рекомендации для стимулирования интереса к книгам. Проект включает анкетирование, наблюдение, интервью и анализ данных.
Название: «Отношение современных подростков к чтению книг»
Тип: Научный проект
Объект исследования: Современные подростки
Предмет исследования: Отношение к чтению книг
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, интервью, анализ данных
Научная новизна: Исследование актуальной проблемы в контексте современных технологий и развития образования
Цель проекта: Изучить и оценить отношение современных подростков к чтению книг, выявить факторы, влияющие на их чтение, предложить рекомендации для стимулирования чтения
Проблема: Снижение интереса подростков к чтению книг в эпоху цифровых технологий
Целевая аудитория: Подростки в возрасте от 13 до 18 лет, их родители, учителя, библиотекари
Задачи проекта:
1. Провести анализ текущего отношения подростков к чтению книг
2. Изучить влияние цифровых технологий на чтение книг
3. Выявить предпочтения подростков в литературе
4. Предложить рекомендации по стимулированию чтения среди подростков
Добавить иллюстрации (beta)
Содержание
- История чтения книг
- Влияние цифровых технологий на чтение
- Психологические аспекты чтения у подростков
- Выбор методов исследования
- Объем выборки
- Процедура сбора и анализа данных
- Отношение подростков к чтению книг
- Предпочтения в литературе
- Факторы, влияющие на чтение