Научный проект "«Отчизн» ведение в русской школе 19 век" исследует эволюцию методов преподавания отечественной истории в XIX веке. Анализируются учебные планы, учебники, методики преподавания и влияние образовательных практик на формирование исторического сознания. Работа рассчитана на исследователей истории образования, педагогов, студентов и преподавателей истории.
Название: ««Отчизн» ведение в русской школе 19 век»
Тип: Научный проект
Объект исследования: ведение в русской школе 19 век
Предмет исследования: учебные планы, учебники, методики преподавания отечественной истории
Методы исследования: анализ исторических документов, сравнительный анализ учебных материалов, интервью с педагогами
Научная новизна: выявление изменений в подходах к преподаванию отечественной истории в русской школе XIX века
Цель проекта: исследовать эволюцию методов преподавания отечественной истории в русской школе XIX века
Проблема: необходимость понимания влияния образовательных практик на формирование исторического сознания учащихся
Целевая аудитория: исследователи истории образования, педагоги, студенты и преподаватели истории
Задачи проекта:
1. Изучить историю развития учебных планов и учебников по отечественной истории в русской школе XIX века
2. Проанализировать методики преподавания отечественной истории и их изменения в течение XIX века
3. Оценить влияние политических и социокультурных факторов на содержание и формы ведения отечественной истории в школе
4. Сравнить подходы к преподаванию отечественной истории в различных учебных заведениях XIX века