Особенности работы с детьми с ОПП на уроках английского языка I. Особенности работы с обучающимися с задержкой психического развития. Обучающиеся с ог

Наш проект направлен на работу с детьми с ОПП на уроках английского языка. Мы учитываем особенности обучающихся с задержкой психического развития, создавая индивидуальные программы и методики обучения. Мы используем игровые и интерактивные методы, а также мультимедийные материалы для более эффективного усвоения материала. Наша цель - помочь каждому ребенку раскрыть свой потенциал и достичь успеха в изучении английского языка.

Название: «Особенности работы с детьми с ОПП на уроках английского языка I. Особенности работы с обучающимися с задержкой психического развития. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе»

Тип: Научный проект

Объект исследования: дети с ограниченными возможностями здоровья

Предмет исследования: особенности работы с этими детьми на уроках английского языка

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ учебных планов и программ

Научная новизна: изучение специфики работы с детьми с ОВЗ на уроках английского языка

Цель проекта: исследовать особенности обучения детей с ОВЗ на уроках английского языка и разработать рекомендации для педагогов

Проблема: неэффективность существующих методов работы с детьми с ОВЗ на уроках английского языка

Целевая аудитория: педагоги, специалисты по работе с детьми с ОВЗ, студенты педагогических вузов

Задачи проекта:
1. Изучить особенности психологического и педагогического сопровождения детей с ОВЗ на уроках английского языка
2. Провести анализ существующих методик и программ обучения для детей с ОВЗ
3. Разработать рекомендации по адаптации учебного материала и методов работы с детьми с ОВЗ
4. Провести практические занятия с участием детей с ОВЗ для проверки эффективности предложенных подходов