Исследование направлено на изучение особенностей психического развития младших школьников с задержкой. Цель - разработать рекомендации для успешной адаптации в образовательной среде. Проект поможет педагогам и специалистам работать эффективнее с детьми с особыми образовательными потребностями.
Объект исследования: Младшие школьники с задержкой психического развития.
Предмет исследования: Особенности психического развития у данной категории детей.
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, анализ психологических тестов.
Научная новизна: Исследование выявит специфические особенности психического развития младших школьников с задержкой, что позволит разработать более эффективные методики обучения и поддержки.
Цель проекта: Изучить особенности психического развития младших школьников с задержкой и предложить рекомендации для их успешной адаптации в образовательной среде.
Проблема: Недостаточное понимание и поддержка для младших школьников с задержкой психического развития в образовательной среде.
Целевая аудитория: Педагоги, психологи, специалисты по работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
Задачи проекта:
1. Провести анализ литературы по теме.
2. Провести эмпирическое исследование особенностей психического развития младших школьников с задержкой.
3. Сформулировать рекомендации для педагогов и специалистов по работе с данной категорией детей.
Содержание
- Понятие психического развития
- Особенности развития младших школьников
- Понятие задержки психического развития
- Методы исследования
- Характеристики выборки
- Результаты исследования
- Адаптация образовательного процесса
- Поддержка и помощь младшим школьникам с задержкой
- Сотрудничество с родителями