Особенности межличностных отношений младших школьников с нарушением зрения.

Проект "Особенности межличностных отношений младших школьников с нарушением зрения" направлен на изучение взаимодействия детей с нарушением зрения с их сверстниками и взрослыми в школьной среде. Целью проекта является выявление особенностей коммуникации, эмоциональной связи и взаимодействия между детьми с нарушением зрения и их окружением. Исследование позволит выявить потребности и проблемы, с которыми сталкиваются дети с нарушением зрения в общении с другими людьми, а также предложить рекомендации по улучшению межличностных отношений в школьной среде для повышения инклюзивности и поддержки детей с нарушением зрения.

Объект исследования: Младшие школьники с нарушением зрения.

Предмет исследования: Межличностные отношения этих школьников.

Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, анализ документов.

Научная новизна: Исследование взаимосвязи между нарушением зрения и межличностными отношениями у младших школьников.

Цель проекта: Изучить особенности межличностных отношений младших школьников с нарушением зрения и выявить возможные способы их улучшения.

Проблема: Недостаточное понимание влияния нарушения зрения на социальные взаимодействия детей в младшем школьном возрасте.

Целевая аудитория: Педагоги, специалисты по работе с детьми с особыми потребностями, исследователи в области психологии развития.

Задачи проекта:
1. Изучить особенности межличностных отношений младших школьников с нарушением зрения.
2. Определить факторы, влияющие на формирование этих отношений.
3. Предложить рекомендации по улучшению социальной адаптации детей с нарушением зрения.