Особенности формирования у дошкольников с расстройствами аутистического спектра бытовых навыков

Проект по формированию бытовых навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра направлен на развитие самообслуживания, коммуникативных навыков и социализации. С использованием индивидуального подхода и методов АВА-терапии создается специальная программа, учитывающая особенности каждого ребенка. Через игровые ситуации и повседневные задания дети учатся одеваться, кушать самостоятельно, ухаживать за собой и взаимодействовать с окружающими. Регулярные занятия с педагогами-дефектологами и психологами способствуют постепенному приобретению навыков и повышению уровня самостоятельности у детей с аутизмом.

Название: «Особенности формирования у дошкольников с расстройствами аутистического спектра бытовых навыков»

Тип: Курсовая работа

Объект исследования: дошкольники с расстройствами аутистического спектра

Предмет исследования: формирование бытовых навыков у данной категории детей

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, интервью, анализ литературы

Научная новизна: изучение специфики формирования бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра

Цель проекта: исследовать особенности формирования бытовых навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра

Проблема: необходимость эффективных методов развития бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра

Целевая аудитория: специалисты в области педагогики, психологии, родители детей с расстройствами аутистического спектра

Задачи проекта:
1. Изучить особенности формирования бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра
2. Определить эффективные методы развития бытовых навыков у данной категории детей
3. Предложить рекомендации для специалистов и родителей по развитию бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра