Исследование по организации учебно-тренировочных занятий по пешему туризму для старшеклассников. Цель - повышение интереса к туризму и развитие навыков. Проблема - недостаточное вовлечение старшеклассников в активные формы отдыха. Методы - анкетирование, наблюдение, анализ литературы.
Объект исследования: Пешеходный туризм для обучающихся старшего школьного возраста
Предмет исследования: Организация учебно-тренировочных занятий по пешему туризму для старшеклассников
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, анализ литературы
Научная новизна: Разработка эффективной методики организации пешеходного туризма для старшеклассников на учебно-тренировочных занятиях
Цель проекта: Повышение интереса старшеклассников к пешему туризму и развитие их навыков в этой области
Проблема: Недостаточное вовлечение старшеклассников в активные формы отдыха и обучения, отсутствие систематизированных занятий по пешему туризму
Целевая аудитория: Обучающиеся старшего школьного возраста
Задачи проекта:
1. Разработать программу учебно-тренировочных занятий по пешему туризму
2. Провести практические занятия с участием старшеклассников
3. Оценить эффективность программы и уровень заинтересованности учащихся
Содержание
- Пешеходный туризм как форма активного отдыха
- Особенности организации пешеходных походов
- Педагогические аспекты обучения пешему туризму
- Разработка программы занятий
- Выбор маршрутов и мест проведения занятий
- Организация безопасности и комфорта учащихся
- Проведение учебно-тренировочных занятий
- Оценка эффективности программы
- Изучение отзывов и результатов учащихся