Оценка объёма кратковременной памяти у школьников старших классов по их индивидуальному суточному хронотипу

Целью данного проекта является оценка объёма кратковременной памяти у школьников старших классов с учётом их индивидуального суточного хронотипа. Исследование будет проводиться с помощью специальных тестов на запоминание цифр или слов в течение короткого временного интервала. Участникам будет предложено выполнить задания в разное время суток, чтобы определить, в какое время они показывают лучшие результаты. Предполагается, что ученики с утренним хронотипом будут лучше справляться с заданиями утром, а вечерние типы - вечером. Результаты исследования могут помочь оптимизировать учебный процесс и понять, как время суток влияет на когнитивные способности школьников.

Название: «Оценка объёма кратковременной памяти у школьников старших классов по их индивидуальному суточному хронотипу»

Тип: Научный проект

Объект исследования: школьники старших классов

Предмет исследования: объём кратковременной памяти

Методы исследования: тестирование, опросы, анализ данных

Научная новизна: учёт индивидуального суточного хронотипа при оценке памяти у школьников

Цель проекта: Изучить влияние индивидуального суточного хронотипа на объём кратковременной памяти у школьников старших классов.

Проблема: Недостаточное понимание влияния хронотипа на когнитивные функции у подростков.

Целевая аудитория: Учителя, психологи, родители, специалисты по образованию.

Задачи проекта:
1. Провести тестирование школьников для определения индивидуального суточного хронотипа.
2. Провести тесты на объём кратковременной памяти у школьников.
3. Сравнить результаты тестирования с учётом хронотипа.
4. Сделать выводы о влиянии хронотипа на память у школьников.