нетрадиционные технологии рисования как средство развития изобразительного творчества у детей подготовительного дошкольного возраста

Данный проект направлен на развитие изобразительного творчества у детей подготовительного дошкольного возраста с использованием нетрадиционных технологий рисования. В рамках проекта дети будут знакомиться с различными способами и методиками создания художественных произведений, такими как рисование пальцами, штампование, аппликация из природных материалов и т.д. Это позволит развить у детей мелкую моторику, воображение, творческое мышление и чувство прекрасного. Проект также способствует развитию эмоциональной сферы и самовыражения у детей, помогая им раскрыть свой потенциал и уникальность через творчество. В процессе занятий дети будут не только учиться новым техникам рисования, но и получат возможность самовыражаться, экспериментировать и радоваться результатам своего творчества.

Объект исследования: Дети подготовительного дошкольного возраста

Предмет исследования: Нетрадиционные технологии рисования

Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, эксперимент

Научная новизна: Исследование влияния нетрадиционных технологий рисования на развитие изобразительного творчества у детей подготовительного дошкольного возраста

Цель проекта: Изучить эффективность использования нетрадиционных технологий рисования для развития изобразительного творчества у детей дошкольного возраста

Проблема: Недостаток исследований о влиянии нетрадиционных технологий рисования на развитие детей дошкольного возраста

Целевая аудитория: Педагоги дошкольных учреждений, родители детей дошкольного возраста

Задачи проекта:
1. Изучить особенности нетрадиционных технологий рисования
2. Провести экспериментальное исследование на детях подготовительного дошкольного возраста
3. Сравнить результаты с традиционными методами рисования
4. Сформулировать рекомендации по использованию нетрадиционных технологий в педагогической практике