Научный проект "Нейропсихологический подход в коррекции познавательной сферы детей с ЗПР" исследует эффективность нового метода коррекции у детей с задержкой психического развития. Используются нейропсихологическое тестирование, образовательные программы. Цель - улучшить познавательные способности детей с ЗПР.
Название: «Нейропсихологический подход в коррекции познавательной сферы детей с ЗПР»
Тип: Научный проект
Объект исследования: Познавательная сфера детей с ЗПР
Предмет исследования: Нейропсихологический подход в коррекции
Методы исследования: Нейропсихологическое тестирование, нейрообразовательные программы, наблюдение, анкетирование
Научная новизна: Исследование применения нейропсихологического подхода в коррекции познавательной сферы детей с ЗПР
Цель проекта: Изучение эффективности нейропсихологического подхода в коррекции познавательной сферы детей с ЗПР
Проблема: Недостаточная эффективность существующих методов коррекции познавательной сферы у детей с ЗПР
Целевая аудитория: Дети с задержкой психического развития
Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих методов коррекции познавательной сферы детей с ЗПР
2. Разработать нейропсихологические программы коррекции
3. Провести экспериментальное исследование эффективности нейропсихологического подхода
4. Оценить результаты и выявить пути улучшения коррекционных методов
Содержание
- Нейропсихологический подход в коррекции
- Особенности познавательной сферы у детей с ЗПР
- Нейропсихологическое тестирование
- Нейрообразовательные программы
- Наблюдение и анкетирование
- Проведение нейропсихологических занятий
- Измерение результатов коррекции
- Анализ эффективности подхода