Разработана методика формирования знаний о глобальных экологических проблемах у младших школьников. Цель - повышение осознания проблем и их влияния на окружающую среду. Используются анализ учебных программ, опросы учащихся, наблюдения на уроках. Научная новизна - новый подход к обучению глобальным экологическим проблемам.
Название: «Методика формирования знаний о глобальных экологических проблемах у учащихся на уроках окружающего мира»
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Учащиеся начальных классов
Предмет исследования: Формирование знаний о глобальных экологических проблемах
Методы исследования: Анализ учебных программ, опросы учащихся, наблюдения на уроках
Научная новизна: Разработка новой методики формирования знаний о глобальных экологических проблемах у младших школьников
Цель проекта: Создание эффективной методики обучения учащихся глобальным экологическим проблемам
Проблема: Недостаточное осознание учащимися глобальных экологических проблем и их влияния на окружающую среду
Целевая аудитория: Учащиеся начальных классов
Задачи проекта:
1. Изучить уровень знаний учащихся о глобальных экологических проблемах
2. Разработать методику формирования знаний и осознания проблем
3. Провести практическое внедрение методики на уроках окружающего мира
4. Оценить эффективность методики через тестирование и анкетирование