Данный проект посвящен изучению и анализу проблем психологической безопасности в процессе межэтнического взаимодействия детей-мигрантов. Целью исследования является выявление основных факторов, влияющих на психологическое благополучие детей-мигрантов в контексте их взаимодействия с представителями других этнических групп. В рамках проекта планируется провести анализ существующих исследований, а также осуществить наблюдения и интервью с детьми-мигрантами и их родителями. Результаты исследования будут использованы для разработки рекомендаций по улучшению психологической адаптации детей-мигрантов в мультиэтнической среде.
Объект исследования: дети-мигранты
Предмет исследования: проблемы психологической безопасности в процессе межэтнического взаимодействия
Методы исследования: анкетирование, наблюдение, анализ литературы
Научная новизна: изучение конкретных проблем психологической безопасности детей-мигрантов в контексте межэтнического взаимодействия
Цель проекта: выявить основные проблемы психологической безопасности детей-мигрантов в процессе межэтнического взаимодействия
Проблема: негативное воздействие межэтнического окружения на психологическую безопасность детей-мигрантов
Целевая аудитория: специалисты в области психологии, социологии, педагоги, работники социальной сферы
Задачи проекта:
1. Изучить основные факторы, влияющие на психологическую безопасность детей-мигрантов
2. Определить специфические проблемы, возникающие в процессе межэтнического взаимодействия
3. Предложить рекомендации по улучшению психологической поддержки детей-мигрантов
Добавить иллюстрации (beta)
Содержание
- Понятие психологической безопасности
- Межэтническое взаимодействие
- Особенности психологической адаптации детей-мигрантов
- Выбор методов исследования
- Описание образца
- Процедура проведения исследования
- Основные проблемы психологической безопасности детей-мигрантов
- Факторы, влияющие на психологическую безопасность
- Специфические проблемы в межэтническом взаимодействии
- Меры по улучшению психологической поддержки детей-мигрантов
- Программы социальной адаптации
- Роль образовательных учреждений и социальных служб