Конфликты как психолого-педагогическая проблема в деятельности педагога

Проект "Конфликты как психолого-педагогическая проблема в деятельности педагога" направлен на изучение и анализ возникновения, разрешения и предотвращения конфликтов в образовательной среде. Целью проекта является разработка эффективных стратегий работы педагогов с конфликтными ситуациями, повышение их профессиональной компетенции в этой области. В рамках проекта планируется проведение исследований, обучающих семинаров и тренингов для педагогов, а также создание методических материалов и рекомендаций по управлению конфликтами в образовательной деятельности. Результатом проекта будет улучшение климата в образовательных учреждениях, повышение качества взаимодействия между участниками образовательного процесса и снижение уровня конфликтов.

Название: «Конфликты как психолого-педагогическая проблема в деятельности педагога»

Тип: Научный проект

Объект исследования: педагогическая деятельность

Предмет исследования: конфликты в педагогической среде

Методы исследования: анкетирование, наблюдение, интервью, анализ документов

Научная новизна: выявление специфики конфликтов в педагогической деятельности и разработка рекомендаций по их разрешению

Цель проекта: исследовать роль конфликтов в педагогической деятельности и разработать рекомендации по их управлению

Проблема: неэффективное управление конфликтами в педагогической среде

Целевая аудитория: педагоги, учащиеся, родители

Задачи проекта:
1. Изучить типичные конфликтные ситуации в педагогической деятельности
2. Определить основные причины конфликтов между педагогами, учащимися и родителями
3. Разработать рекомендации по управлению конфликтами в педагогической среде