исследования влияние художественных занятий на творческий потенциал школьников

Данное исследование направлено на изучение влияния художественных занятий на развитие творческого потенциала школьников. В рамках проекта будет проведен анализ учебных планов и программ, а также педагогической практики в области художественного образования. Будут проведены опросы с учащимися и учителями, чтобы выявить их мнения о важности и эффективности художественных занятий. Также будет проведено сравнение результатов творческих заданий у школьников, которые участвуют в художественных занятиях, и тех, кто не участвует. Целью проекта является выявление связи между участием в художественных занятиях и развитием творческого мышления, воображения и навыков у школьников. Полученные результаты позволят сделать выводы о важности включения художественного образования в образовательный процесс для развития творческого потенциала учащихся.

Объект исследования: школьники

Предмет исследования: влияние художественных занятий на творческий потенциал школьников

Методы исследования: анкетирование, наблюдение, сравнительный анализ

Научная новизна: исследование применения художественных занятий для развития творческого потенциала школьников

Цель проекта: выявить влияние художественных занятий на развитие творческого потенциала школьников

Проблема: необходимость определения эффективности художественных занятий в контексте развития творческого мышления у школьников

Целевая аудитория: учителя, педагоги, родители, специалисты в области образования

Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих методик художественного образования в школах.
2. Провести исследование влияния художественных занятий на творческий потенциал школьников.
3. Сравнить результаты и выявить закономерности.
4. Сформулировать рекомендации по оптимизации процесса развития творческого потенциала через художественные занятия.