Исследование по методике Крисен Нефф «Сочувствие к себе» 40 респондентов (9в класс 12мальчиков и 14 девочку) (9г класс 11 мальчиков и 15 девочек)

Исследование по методике Крисен Нефф "Сочувствие к себе" проведено среди 40 подростков 9-го и 9-го классов. Цель - изучить влияние методики на самооценку и психологическое благополучие. Результаты анкетирования и наблюдений позволят оценить эффективность методики и дать рекомендации по ее применению среди подростков.

Название: «Исследование по методике Крисен Нефф «Сочувствие к себе» 40 респондентов (9в класс 12 мальчиков и 14 девочек, 9г класс 11 мальчиков и 15 девочек)»

Тип: Научный проект

Объект исследования: Подростки 9-го и 9-го года обучения

Предмет исследования: Методика Крисен Нефф «Сочувствие к себе»

Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, анализ данных

Научная новизна: Применение методики Крисен Нефф в контексте подростков школьного возраста

Цель проекта: Изучить эффективность методики «Сочувствие к себе» у подростков и оценить ее влияние на их самооценку и психологическое благополучие.

Проблема: Недостаток исследований о применении методики «Сочувствие к себе» у подростков и их реакции на нее.

Целевая аудитория: Подростки 9-го и 9-го года обучения, педагоги, психологи, специалисты по развитию личности.

Задачи проекта:
1. Провести анкетирование среди респондентов для оценки уровня самооценки и психологического благополучия.
2. Провести обучение методике «Сочувствие к себе» и следить за ее влиянием на участников.
3. Сравнить результаты до и после применения методики для оценки ее эффективности.
4. Сделать выводы и рекомендации по дальнейшему применению методики в работе с подростками.