Исследование особенностей эмоциональной сферы студентов в предэкзаменационный период. Цель - выявить влияние эмоций на успеваемость. Методы - опросы, наблюдения, анкетирование. Научная новизна - выявление специфических эмоциональных реакций и предложение способов управления эмоциями.
Название: «Исследование особенностей эмоциональной сферы личности студентов в предэкзаменационный период»
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: эмоциональная сфера личности студентов
Предмет исследования: поведенческие и психологические особенности студентов в предэкзаменационный период
Методы исследования: опросы, наблюдения, анкетирование, статистический анализ данных
Научная новизна: выявление специфических эмоциональных реакций студентов в предэкзаменационный период и их влияние на успеваемость и благополучие
Цель проекта: изучить особенности эмоциональной сферы студентов перед экзаменами и выявить возможные способы помощи в управлении эмоциями
Проблема: неэффективное управление эмоциями может негативно сказываться на успеваемости и общем благополучии студентов в период экзаменов
Целевая аудитория: студенты университетов и колледжей, преподаватели, психологи
Задачи проекта:
1. Провести анализ эмоциональной сферы студентов перед экзаменами
2. Изучить влияние эмоций на академическую успеваемость
3. Предложить рекомендации по управлению эмоциями в предэкзаменационный период
Содержание
- Понятие эмоциональной сферы личности
- Влияние эмоций на поведение и психологическое состояние
- Особенности эмоциональной реакции студентов в стрессовых ситуациях
- Выбор методов исследования
- Описание выборки исследования
- Проведение опросов и анкетирования
- Анализ эмоциональной сферы студентов в предэкзаменационный период
- Влияние эмоций на успеваемость студентов
- Выявление основных эмоциональных реакций и их частоты