Исследование направлено на изучение эффективности использования дополненной реальности в обучении младших школьников. Проект включает анализ литературы, педагогический эксперимент и опросы. Цель - современный подход к образованию для повышения мотивации учащихся.
Объект исследования: использование дополненной реальности
Предмет исследования: обучение младших школьников
Методы исследования: анализ литературы, педагогический эксперимент, опросы
Научная новизна: исследование эффективности применения дополненной реальности в образовании младших школьников
Цель проекта: исследовать возможности и эффективность использования дополненной реальности в обучении младших школьников
Проблема: необходимость современизации образовательного процесса для привлечения внимания и повышения мотивации учащихся
Целевая аудитория: младшие школьники
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы дополненной реальности
2. Провести педагогический эксперимент с использованием дополненной реальности в обучении
3. Оценить эффективность применения технологии в образовательном процессе
Содержание
- Понятие дополненной реальности
- Преимущества использования дополненной реальности в обучении
- Анализ литературы по применению дополненной реальности в образовании
- Проведение педагогического эксперимента
- Оценка эффективности использования дополненной реальности в обучении младших школьников
- Полученные данные и выводы
- Рекомендации по внедрению дополненной реальности в образовательный процесс
- Подготовка педагогов к работе с технологией