Проект "Мир Добра и Вежливости" - это интерактивная игра-путешествие для учеников 1-2 классов, цель которой - познакомить детей с основными правилами вежливого общения и поведения. Ведущий рассказывает увлекательную историю о путешествии в страну, где царит доброта и вежливость. В ходе игры дети решают различные задания, отгадывают загадки, выполняют задания на внимание и воображение. Вместе с героями игры дети проходят через различные ситуации, где им необходимо проявить доброту, уважение и внимание к окружающим. Игра проводится в формате анимированной презентации с звуковым сопровождением, что делает участие еще более увлекательным и интересным для детей. "Мир Добра и Вежливости" способствует формированию у детей навыков вежливого общения, уважения к окружающим и развитию эмоционального интеллекта.
Объект исследования: Взаимодействие детей с интерактивной игрой-путешествием «Мир Добра и Вежливости».
Предмет исследования: Влияние анимированных презентаций с звуком на обучение и развитие детей младшего школьного возраста.
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, тестирование, анализ данных.
Научная новизна: Разработка и использование интерактивной игры-путешествия для обучения детей понятиям добра и вежливости с помощью анимации и звукового сопровождения.
Цель проекта: Изучить эффективность использования интерактивной игры-путешествия в образовательном процессе для формирования у детей ценностей добра и вежливости.
Проблема: Недостаток эффективных методов обучения ценностям и навыкам социального взаимодействия у детей младшего школьного возраста.
Целевая аудитория: Ученики 1-2 классов начальной школы.
Задачи проекта:
1. Разработать интерактивную игру-путешествие «Мир Добра и Вежливости».
2. Провести экспериментальное исследование эффективности игры на целевой аудитории.
3. Сравнить результаты обучения детей с использованием игры и без нее.
4. Сделать выводы о возможности использования интерактивных методов обучения для формирования ценностей у детей.
Добавить иллюстрации (beta)
Содержание
- Описание основных элементов игры: анимированные сцены, звуковое сопровождение, ведущий персонаж
- Цели и задачи игры: обучение ценностям добра и вежливости, развитие социальных навыков у детей 1-2 классов
- Подготовка учебного процесса с использованием игры-путешествия
- Проведение занятий с участием игры на целевой аудитории
- Сбор и анализ данных об эффективности обучения с помощью игры
- Сравнение результатов обучения детей с использованием игры и без нее
- Оценка влияния игры-путешествия на формирование ценностей и социальных навыков у детей