ИНТЕГРАЦИЯ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «РУССКИЙ ЯЗЫК» В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Курсовая работа "Интеграция урочной и внеурочной деятельности в предметной области «Русский язык» в начальных классах общеобразовательной школы" исследует методы интеграции уроков и внеклассных занятий для эффективного обучения русскому языку. Анализ учебных программ, наблюдения и опросы позволят выявить эффективные подходы и разработать рекомендации для учителей и учащихся начальных классов.

Название: «ИНТЕГРАЦИЯ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «РУССКИЙ ЯЗЫК» В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ»

Тип: Курсовая работа

Объект исследования: Процесс интеграции урочной и внеурочной деятельности в предметной области «Русский язык» в начальных классах общеобразовательной школы.

Предмет исследования: Методы интеграции урочной и внеурочной деятельности в обучении русскому языку.

Методы исследования: Анализ учебных программ, наблюдение за уроками, опросы учителей и учащихся, сравнительный анализ результатов обучения.

Научная новизна: Выявление эффективных методов интеграции урочной и внеурочной деятельности в обучении русскому языку в начальных классах.

Цель проекта: Исследовать возможности интеграции урочной и внеурочной деятельности для повышения эффективности обучения русскому языку.

Проблема: Недостаточная интеграция урочной и внеурочной деятельности в обучении русскому языку в начальных классах.

Целевая аудитория: Учителя и учащиеся начальных классов общеобразовательной школы.

Задачи проекта:
1. Изучить существующие методы интеграции урочной и внеурочной деятельности в обучении русскому языку.
2. Провести анализ эффективности интеграции в выбранных школах.
3. Разработать рекомендации по улучшению интеграции урочной и внеурочной деятельности в обучении русскому языку.