Художественный проект для младшего школьника «Мир глазами другого человека»

Художественный проект для младшего школьника «Мир глазами другого человека» призван развивать эмпатию и толерантность у детей. В рамках проекта каждый участник выбирает одного человека из своего окружения (родственник, друг, сосед) и пытается увидеть мир через его глаза. Дети проводят время вместе, задают вопросы, слушают истории, узнают о жизни и интересах выбранного человека. Затем каждый участник создает художественную работу (рисунок, коллаж, стихотворение), отражающую его впечатления и понимание мира этого человека. В конце проекта дети делятся своими работами с остальными участниками и обсуждают свои открытия и эмоции. Такой проект помогает детям понять, что у каждого человека своя история, свои радости и трудности, и важно уважать и ценить разнообразие мнений и жизненных путей.

Объект исследования: Восприятие и понимание мира младшим школьником через искусство.

Предмет исследования: Влияние художественного творчества на развитие эмпатии и понимания различий между людьми у детей младшего школьного возраста.

Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, анализ художественных работ детей.

Научная новизна: Исследование влияния художественного проекта на формирование социальных навыков у младших школьников.

Цель проекта: Изучить влияние художественного творчества на развитие эмпатии и понимания различий между людьми у детей младшего школьного возраста.

Проблема: Недостаточное развитие социальных навыков у детей в младшем школьном возрасте.

Целевая аудитория: Дети младшего школьного возраста (7-10 лет) и их педагоги.

Задачи проекта:
1. Провести анализ влияния художественного проекта на эмпатию у детей.
2. Изучить изменения в понимании различий между людьми после участия в проекте.
3. Оценить эффективность методов художественного творчества в развитии социальных навыков у детей.