Проект направлен на исследование влияния художественно-эстетического развития на формирование патриотических чувств у старших дошкольников. Используются методы наблюдения, анкетирования и анализа литературы. Цель - разработать рекомендации для педагогов по интеграции художественных методов в патриотическое воспитание.
Название: «Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников как одно из средств патриотического воспитания по ФОП»
Тип: Доклад
Объект исследования: старшие дошкольники
Предмет исследования: художественно-эстетическое развитие
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ литературы
Научная новизна: выявление связи между художественно-эстетическим развитием и патриотическим воспитанием у старших дошкольников
Цель проекта: исследовать влияние художественно-эстетического развития на формирование патриотических чувств у старших дошкольников
Проблема: необходимость эффективных методов патриотического воспитания в дошкольном возрасте
Целевая аудитория: педагоги дошкольных учреждений, специалисты по воспитанию и образованию
Задачи проекта:
1. Изучить текущее состояние художественно-эстетического развития старших дошкольников
2. Определить влияние художественно-эстетического развития на формирование патриотических ценностей
3. Разработать рекомендации по интеграции художественных методов в патриотическое воспитание
Содержание
- Художественно-эстетическое развитие старших дошкольников
- Патриотическое воспитание в дошкольном возрасте
- Связь между художественно-эстетическим развитием и патриотическим воспитанием
- Наблюдение за старшими дошкольниками
- Анкетирование педагогов и родителей
- Анализ литературы по теме
- Изучение текущего состояния художественно-эстетического развития старших дошкольников
- Определение влияния художественно-эстетического развития на формирование патриотических ценностей
- Разработка методов интеграции художественных занятий в патриотическое воспитание
- Проведение практических занятий с использованием художественных методов