Глава II.ЛЕКСИКАСИМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКИХ ФРАЗИАЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ С ЦВЕТАНОМНЫМ КОМПОНЕНТОМ НА ФОНЕ АРМЯНСКОГО ЯЗЫКА. 2.1 ФРАЗИАЛОГИЧЕСКИЕ ЕД

Данный проект направлен на исследование лексико-семантических особенностей русских фразеологических единиц с цветовым компонентом на фоне армянского языка. Анализируются выражения, в которых цвет используется для передачи определенного значения или образа. Цель исследования - выявить сходства и различия в использовании фразеологизмов с цветовым компонентом в русском и армянском языках, а также определить особенности их перевода. Результаты исследования позволят лучше понять культурные и языковые особенности обоих языков и способы их взаимодействия в сфере фразеологии.

Объект исследования: Русские фразеологические единицы с цветовым компонентом на фоне армянского языка

Предмет исследования: Лексико-семантические особенности указанных фразеологических единиц

Методы исследования: Сравнительно-сопоставительный анализ, лингвистический анализ текстов, ассоциативный эксперимент

Научная новизна: Выявление особенностей взаимодействия русских и армянских фразеологических единиц с цветовым компонентом

Цель проекта: Исследовать лексико-семантические особенности русских фразеологических единиц с цветовым компонентом на фоне армянского языка

Проблема: Недостаточное изучение взаимосвязи фразеологических единиц двух различных языков с общим компонентом

Целевая аудитория: Лингвисты, филологи, специалисты по русскому и армянскому языкам

Задачи проекта:
1. Собрать и систематизировать материал по русским фразеологическим единицам с цветовым компонентом
2. Сравнить и проанализировать эти единицы с армянскими аналогами
3. Выявить особенности в использовании и интерпретации данных фразеологических единиц
4. Сделать выводы о влиянии культурных и языковых особенностей на семантику фразеологических выражений