гиперактивность детей младшего школьного возраста и ее коррекция

Проект "Гиперактивность детей младшего школьного возраста и ее коррекция" направлен на изучение проблемы гиперактивности у детей в возрасте от 6 до 12 лет и разработку эффективных методов ее коррекции. В рамках проекта планируется провести анализ современных подходов к диагностике и лечению гиперактивности, а также определить основные факторы, влияющие на развитие этого расстройства у детей. На основе полученных данных будет разработана программа коррекции, включающая в себя комплекс мероприятий, направленных на улучшение поведения и концентрации внимания у детей с гиперактивностью. Целью проекта является улучшение качества жизни детей, страдающих от гиперактивности, и помощь родителям и педагогам в работе с такими детьми.

Название: «Гиперактивность детей младшего школьного возраста и ее коррекция»

Тип: Курсовая работа

Объект исследования: дети младшего школьного возраста

Предмет исследования: гиперактивность и методы ее коррекции

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ литературы

Научная новизна: выявление эффективных методов коррекции гиперактивности у детей младшего школьного возраста

Цель проекта: изучение проблемы гиперактивности у детей младшего школьного возраста и разработка рекомендаций по ее коррекции

Проблема: повышенный уровень гиперактивности у детей младшего школьного возраста и его негативное влияние на обучение и поведение

Целевая аудитория: педагоги, психологи, родители детей младшего школьного возраста

Задачи проекта:
1. Изучить особенности проявления гиперактивности у детей младшего школьного возраста
2. Определить эффективные методы коррекции гиперактивности
3. Предложить рекомендации для педагогов и родителей по работе с гиперактивными детьми