Исследование направлено на изучение формирования представлений о культурных традициях у детей дошкольного возраста. Проект включает анализ существующих представлений, изучение влияния семьи и образовательной среды, разработку и проведение педагогических мероприятий, оценку их эффективности.
Название: «Формирование у детей дошкольного возраста представлений о культурных традициях родного края.»
Тип: Научный проект
Объект исследования: Дети дошкольного возраста
Предмет исследования: Представления о культурных традициях родного края
Методы исследования: Наблюдение, интервью, анкетирование, анализ деятельности
Научная новизна: Изучение процесса формирования представлений о культурных традициях среди детей дошкольного возраста
Цель проекта: Изучить и описать процесс формирования представлений о культурных традициях родного края у детей дошкольного возраста
Проблема: Недостаточное изучение влияния культурных традиций на формирование представлений у детей дошкольного возраста
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих представлений о культурных традициях у детей дошкольного возраста
2. Изучить влияние семьи и образовательной среды на формирование представлений о культурных традициях
3. Разработать и провести педагогические мероприятия для формирования положительных представлений о культурных традициях
4. Оценить эффективность проведенных мероприятий и их влияние на представления детей
Содержание
- Понятие культурных традиций
- Особенности формирования представлений у детей дошкольного возраста
- Влияние семьи и образовательной среды на формирование представлений
- Выбор методов исследования
- Характеристика выборки
- План проведения исследования
- Анализ существующих представлений о культурных традициях у детей дошкольного возраста
- Влияние семьи и образовательной среды на формирование представлений
- Проведение педагогических мероприятий для формирования представлений
- Оценка эффективности проведенных мероприятий
- Влияние мероприятий на представления детей
- Выводы и рекомендации