формирование речевых навыков и умений средствами кейс технологии на 2 ступени обучения иностранному языку

Студенческий проект "Межкультурный обмен" представляет собой программу обмена студентами различных стран для изучения иностранного языка и культуры. Участники проекта будут иметь возможность пожить в другой стране, погрузиться в местную атмосферу, общаться с носителями языка и учиться у них. Проект направлен на развитие межкультурного понимания, обогащение лингвистических знаний и расширение кругозора. Участие в проекте позволит студентам не только улучшить знание иностранного языка, но и расширить свои профессиональные навыки, научиться адаптироваться к новым условиям и сотрудничать в международной команде. "Межкультурный обмен" открывает новые горизонты для студентов и помогает им стать гражданами мира.

Объект исследования: Формирование речевых навыков и умений студентов на 2 ступени обучения иностранному языку.

Предмет исследования: Применение кейс-технологии для развития речевых навыков и умений студентов на 2 ступени обучения иностранному языку.

Методы исследования: Анализ литературы, наблюдение, опросы, эксперимент, сравнительный анализ.

Научная новизна: Исследование применения кейс-технологии для развития речевых навыков и умений студентов на 2 ступени обучения иностранному языку.

Цель проекта: Изучить эффективность использования кейс-технологии для формирования речевых навыков и умений студентов на 2 ступени обучения иностранному языку.

Проблема: Недостаточное развитие речевых навыков и умений студентов на 2 ступени обучения иностранному языку.

Целевая аудитория: Студенты, изучающие иностранный язык на 2 ступени обучения.

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы кейс-технологии.
2. Провести анализ существующих методик формирования речевых навыков и умений.
3. Разработать и провести эксперимент по применению кейс-технологии.
4. Оценить результаты и сделать выводы о эффективности методики.