Формирование представлений о родном крае посредством интерактивных дидактических игр у детей старшего дошкольного возраста

Проект "Играем и учимся о родном крае" предназначен для детей старшего дошкольного возраста с целью формирования представлений о родном крае через интерактивные дидактические игры. В рамках проекта будут проводиться занятия, на которых дети будут участвовать в играх, направленных на знакомство с историей, культурой, природой и достопримечательностями своего родного края. Через игровую деятельность дети смогут лучше усвоить информацию о месте, где они живут, и развить любовь и уважение к своему родному краю. Кроме того, игры способствуют развитию внимания, памяти, логического мышления и коммуникативных навыков у детей. В процессе занятий будут использоваться разнообразные игровые формы, задания и материалы, а также интерактивные методики, способствующие активному участию детей и их погружению в мир родного края. Проект направлен на создание позитивного опыта обучения и воспитания, а также на формирование у детей гордости за свое место проживания.

Название: «Формирование представлений о родном крае посредством интерактивных дидактических игр у детей старшего дошкольного возраста»

Тип: Научный проект

Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста

Предмет исследования: формирование представлений о родном крае через интерактивные дидактические игры

Методы исследования: наблюдение, эксперимент, анкетирование, анализ данных

Научная новизна: разработка и применение интерактивных дидактических игр для формирования представлений о родном крае у детей старшего дошкольного возраста

Цель проекта: Изучить эффективность использования интерактивных дидактических игр для формирования представлений о родном крае у детей старшего дошкольного возраста.

Проблема: Недостаточное внимание к формированию представлений о родном крае у детей старшего дошкольного возраста, неэффективные методы обучения.

Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста (5-6 лет) и педагоги дошкольных учреждений.

Задачи проекта:
1. Разработать набор интерактивных дидактических игр для формирования представлений о родном крае.
2. Провести экспериментальное исследование эффективности игр на целевой аудитории.
3. Сравнить результаты обучения с использованием игр и традиционных методов.
4. Систематизировать полученные данные и сделать выводы о эффективности методики.