Формирование представлений о диких домашних животных детей среднего дошкольного возраста посредством дидактических игр

Проект направлен на формирование представлений о диких и домашних животных у детей среднего дошкольного возраста через дидактические игры. Целью проекта является расширение знаний детей о различных животных, их особенностях и месте обитания. В рамках проекта будут проводиться интерактивные занятия, во время которых дети будут играть в игры-ассоциации, лото, составлять пазлы с изображениями животных, а также участвовать в ролевых играх, имитирующих поведение различных животных. Все игры будут спланированы с учетом возрастных особенностей детей и направлены на развитие их познавательных способностей, воображения и социальных навыков. Результатом проекта ожидается улучшение знаний детей о животных, формирование у них уважительного отношения к животным и их окружению, а также развитие коммуникативных навыков и умения работать в коллективе.

Название: «Формирование представлений о диких домашних животных детей среднего дошкольного возраста посредством дидактических игр»

Тип: Курсовая работа

Объект исследования: дикие домашние животные

Предмет исследования: формирование представлений детей среднего дошкольного возраста

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, дидактические игры

Научная новизна: разработка и применение дидактических игр для формирования представлений о диких домашних животных у детей дошкольного возраста

Цель проекта: изучить влияние дидактических игр на формирование представлений о диких домашних животных у детей дошкольного возраста

Проблема: недостаточная осведомленность детей о дикой природе и животных

Целевая аудитория: дети среднего дошкольного возраста

Задачи проекта:
1. Провести анализ представлений детей о диких домашних животных.
2. Разработать и провести дидактические игры для формирования новых представлений.
3. Оценить эффективность использования игр в процессе обучения.