Формирование метопредметных результатов у обучающихся в процессе изучения Отечественной войны 1812 г в 9 классе

5 месяцев назад
6

Исследование направлено на формирование метапредметных результатов учащихся 9 класса через изучение Отечественной войны 1812 года. Методы исследования включают анализ программ, опросы, наблюдения и тестирование. Цель - выявить эффективные методы формирования метапредметных навыков.

Название: «Формирование метапредметных результатов у обучающихся в процессе изучения Отечественной войны 1812 г в 9 классе»

Тип: Курсовая работа

Объект исследования: обучающиеся 9 класса

Предмет исследования: формирование метапредметных результатов в процессе изучения Отечественной войны 1812 года

Методы исследования: анализ учебных программ, опросы, наблюдения, тестирование

Научная новизна: выявление эффективных методов формирования метапредметных результатов при изучении исторического материала

Цель проекта: исследовать процесс формирования метапредметных результатов у обучающихся в рамках изучения Отечественной войны 1812 года в 9 классе

Проблема: неэффективное формирование метапредметных результатов учащихся при изучении исторического материала

Целевая аудитория: учащиеся 9 класса, учителя и методисты

Задачи проекта:
1. Изучить существующие подходы к формированию метапредметных результатов в образовательном процессе.
2. Провести анализ учебных программ по истории для 9 класса.
3. Провести опрос с учащимися и учителями для выявления текущей ситуации.
4. Разработать и провести уроки с использованием новых методов формирования метапредметных результатов.
5. Оценить эффективность новых методов и сделать выводы для дальнейшей работы.

Добавить иллюстрации (beta)

Вы можете добавить изображения к проекту. Оплатите проект, дождитесь окончания генерации проекта, после чего выберите изображения.

Содержание

Введение
Теоретические аспекты
  • Понятие метапредметных результатов
  • Методы формирования метапредметных результатов
  • Значимость метапредметных результатов в образовательном процессе
Исторический контекст
  • Отечественная война 1812 года как объект изучения
  • Особенности изучения Отечественной войны 1812 года в школьной программе
Эмпирическое исследование
  • Методология исследования
  • Анализ учебных программ
  • Опросы и наблюдения с учащимися и учителями
Практическая часть
  • Разработка и проведение уроков по формированию метапредметных результатов
  • Оценка эффективности новых методов
Заключение
Список литературы
План проекта готов, осталось его оплатить, чтобы сгенерировать файл. Объем проекта ~17 листов. Чтобы изменить объем, отредактируйте содержание. Время генерации 5-10 минут!
×